德州市“五个坚持”深化教育改革提高育人质量
近年来,德州市坚持党的教育方针,围绕立德树人这一根本使命,“五个坚持”全力深化教育综合改革,推动教育事业持续健康发展。
一是坚持加强家校共育。注重政策引领,出台了《进一步加强中小学“家校合作育人”工作意见》《德州市中小学家长会规范》等系列制度文件。设立德州冀鲁边区革命教育基地、董子读书台、德州太阳能小镇等82个研学教育基地,建立80所市级家庭教育示范基地,不断促进家校共同营造良好育人环境。家校合力培育阳光少年系列举措,被《中国教育报》点赞。
二是坚持加强心理健康教育。扎实开展心理健康教育队伍建设和心理健康特色学校创评,实现心理健康教育全覆盖。截至目前,拥有24所心理健康教育特色学校,7所省级心理健康教育特色学校,中小学心理学专业或持有心理咨询相关证书的教师388名。
三是坚持推进招生制度改革。2020年在全市860所义务教育学校全面推行网上报名和阳光分班,真正实现了服务便捷,有效维护了教育公平。深入实施“分数加等级”的普通高中招生考试改革,不断扩大普通高中学校的招生自主权。
四是坚持创新办学模式。近年来,德州紧抓融入京津冀的政策机遇,坚持开门办教育,改良传统人才培养模式,依托知名教育集团托管、名校办分校、名师区域流动等方式,有效缓解了我市优质教育资源相对不足的问题。引进成立中北大学在德州设立研究生分院,搭建了招才引智和政产学研长期合作的平台。目前,该分院已组建起50人的高水平教学科研队伍,与本地企业开展了20余项技术研发和成果转化合作,并与高校牵手共进,搭建起符合德州实际、务实管用的招才引智平台。
五是坚持加强教育人才队伍改革。通过“只面试不笔试”“面试前置”“高层次人才直接引进”等多种方式提高教师招聘质量,教师的年龄结构、学科结构、学历结构不断得到优化,年教师招聘数量均在2000人以上。大力开展“百千万”教师培训工程和市、县、校三级名师培养工程,全市有27名齐鲁名师名校长和培养人选,打造了150个市级名师团队。坚持开放办学、合作教研,先后引进北师大、首师大、国家教科院、北京新学校研究院等团队和名师进行合作办学,开展区域教育提升、教师培训等,取得良好效果。“德能双修”教师成长模式作为教育部30个教师队伍建设典型案例之一,在全国推广,教师成长俱乐部模式被各地学习借鉴。