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反响热烈!山东教育系统热议党的二十届三中全会精神

TIME:2024-07-20
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7月15日至18日,党的二十届三中全会在京举行。全会提出进一步构建支持全面创新体制机制,统筹推进教育、科技、人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能;深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革。会议精神在全省教育系统广大党员干部师生中引发热烈反响。

书记、校长、局长这样说

山东大学党委书记 任友群

高水平研究型大学作为教育、科技、人才的重要结合点,是国家战略科技力量的重要组成部分,必须紧扣进一步全面深化改革的总目标、战略部署,加快推进“以质图强”的系统性变革,积极探索教育科技人才一体推进的新路径、新模式,切实发挥好高等教育龙头作用,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

山东师范大学党委书记 冯继康

党的二十届三中全会是进一步全面深化改革的总动员。当前学校发展进入“冲一流”总动员、总部署的攻坚时期,化解新的难题,突破新的瓶颈,激发新的活力,推动新的发展,都需要进一步全面深化综合改革。学校将以全会精神为指引,深入学习贯彻落实习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,切实增强深化教育综合改革的主动性和自觉性,持续优化学科布局和资源配置,主动聚焦国家重大战略需求和新质生产力发展要求,着力推动教育科技人才一体化发展,努力办好让人民满意的大学,为教育强国建设和谱写中国式现代化山东篇章作出新的更大贡献。

山东农业大学党委书记 徐剑波

当前,学校正处于“冲一流”建设的冲锋阶。学校党委将把进一步全面深化改革作为发展的最大动力,始终坚持和加强党对学校的全面领导,持续推进人才体制机制改革,构建“引、育、用、留”靶向发力的全过程人才服务模式,健全考核评价体系,完善分类成长阶梯,不断激发人才和团队干事创业的内生动力和创新活力;持续推进科技体制机制改革,构建重大原始创新成果的全周期产出机制,坚持目标导向、问题导向和结果导向,加强有组织科研,为培育壮大农业新质生产力注入“源头活水”。

齐鲁工业大学(山东省科学院)党委书记 吴衍涛

作为山东省高水平大学“冲一流”建设高校,我们要全面学习贯彻党的二十届三中全会的精神内涵,充分认识用好改革关键一招的重大意义,全力推进校(院)高质量发展的体系构建,切实发挥教育、科技、人才一体化发展优势,持续深化科技创新和产业创新深度融合,全面提升人才培养质量、科技创新能力和服务社会水平,赋能新质生产力发展,以更高的站位、更宽的视野、更新的思维开创高水平大学建设新局面,为加快推进新型工业化强省建设、书写中国式现代化山东篇章贡献更大智慧力量。

山东女子学院党委副书记、校长 李光红

改革争在朝夕,落实贵在方寸。山东女子学院将深入学习贯彻落实大会精神,坚持把高质量发展作为学校改革的目标和任务,落实人才强校、学科立校、强院兴校要求,持续擦亮女性教育与研究底色,彰显“一老一小”学科专业特色,厚植服务妇女儿童、老龄事业发展的比较优势,积极服务国家重大战略和区域经济社会发展需要,加强政校企行深度协作,拓展国际化办学的广度深度,以集成创新加快形成集成效应,用实际行动回答好“教育强国、教育强省、女院何为”的时代命题。

山东科技职业学院党委书记 郑德前

学校将以全会精神为指引,坚持党对学校事业的全面领导,牢牢把握立德树人根本任务,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,锚定智能制造人才培养特色,聚焦服务国家重大战略和区域经济社会发展,对标现代化产业体系建设,特别是新型工业化要求,深化产教融合、科教融汇、校企协同,在专业、课程、教材、师资、实训基地等关键办学能力上持续用力,不断增强人才培养适应性,为谱写中国式现代化山东篇章作出应有贡献。

济南市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长 王纮

全市教育系统将把学习贯彻落实全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,以办好人民满意的教育为目标,全面深化教育综合改革,实施济南教育高质量发展三年行动,推进学前教育普及普惠、义务教育扩优提质,以教育家精神引领高素质教师队伍建设,全力推动中小学科学教育实验区建设,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。落实立德树人根本任务,深化“双贯通”思政课改革,对标经济社会发展需求,深化产教融合、校地融合,加强拔尖创新人才培育,提升技能型人才培养质量,为中国式现代化提供更加坚实的人才和智力支撑。

东营市东营区教育局党组书记、局长 齐方国

东营区教育系统将认真学习贯彻落实党的二十届三中全会精神,全力夯实教育、科技、人才在中国式现代化的基础性、战略性地位,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,锚定持续打造教育满意之区目标定位,纵深推进教育综合改革。大力实施骨干教师、青年教师、管理干部工程建设,深化五级梯级培养机制,加快锻造高质量教师队伍。深入实施“共生课堂”教学改革、课程改革、集团化办学改革,努力推进义务教育优质均衡发展。持续推进教育评价改革,激发教育内生动力、创新活力,全力构建群众满意、学生成长、城市发展受益的高质量教育体系。

教师、学者这样说

国家杰出青年科学基金获得者、中国石油大学(华东)机电工程学院院长 蔡宝平

推进中国式现代化,在生产力意义上表现为产业体系的现代化。海洋石油水下装备科技创新团队将深入学习领会全会精神,在“扬优势、增动力、补短板、强协同”方面持续发力,加快推进科技创新与产业创新深度融合,坚定不移投入海洋油气装备可靠性设计及智能运维技术研究,力求在这些核心领域取得重大突破,增强海洋产业体系的生存力、持续力,赢得国家海洋装备科技创新和发展的安全性、主动权。

山东师范大学法学院院长 荆月新

作为社会主义法治人才教育培养和法学研究的重要基地,我们将深入学习、认真领会二十届三中全会对于法治建设提出的新目标、新要求,积极推进教学课程体系和教学模式改革,准确把握、潜心研究法治建设的新动态、新问题,切实服务于地方经济社会发展。

2023年度国家科技进步二等奖获得者、山东农业大学农学院教授 万勇善

作为高校的农业科技工作者,备受鼓舞又深感责任重大,我将认真学习领会贯彻全会精神,锚定全面深化改革的总目标,把牢具体实践要求,积极投身到人才培养和科技创新工作中,自觉把改革摆在更加突出位置,全心全意为党育人、为国育才,努力培养更多知农爱农新型人才,带领团队坚持“四个面向”,深化科技创新,发扬实干精神,研发更多的新品种新技术,以新质生产力推动粮油产业高质量发展,将论文写在祖国大地上,为推动乡村振兴再做新贡献。

泰山学者青年专家、山东农业大学生科学院生物技术系教授 邓磊

作为一名教师和科技工作者,定当学习好贯彻好全会精神,落实立德树人根本任务,以身作则,言传身教,为国家培养一批有理想、有道德、有本领、有担当的高素质人才。同时面向番茄产业转型升级对品质和抗性提升的重大需求,深入开展番茄优质抗病性状形成的遗传基础与分子改良研究,助力产业发展,提高人民生活品质。

齐鲁工业大学(山东省科学院)化学与制药学部教授 郭英姝

在强国建设、民族复兴伟业的关键时期,面对新一轮科技革命,作为高校教师,我将坚持探索德智体美劳全面发展的创新人才的培养新模式,努力在化学与生命的交叉行业培养创新科技后备人才。作为科技工作者,我将继续围绕国家战略需求,面向人民生命健康,聚焦生物传感行业的核心关键技术和前沿科学问题,做“顶天立地”的科研,为实现高水平科技自立自强作贡献。

青岛理工大学环境与市政工程学院环境党支部书记 陈栋

党的二十届三中全会指出,再次明确了新时代生态文明建设的战略任务,为环境学科科技创新和人才培养指明了前进方向、提供了根本遵循。我将依托全国党建工作样板支部、全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室,通过打造“党建品牌”,把激发创新活力同凝聚奋进力量结合起来,推进学科、专业、支部一体发展;聚焦生态环境治理、绿色低碳发展建平台、出成果,在降碳、减污、扩绿、增长上,加强科技创新,深化产学研合作,积极促进科技成果的转化与产业化,以实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量。

烟台职业学院智能制造系主任、国家级教师教学创新团队负责人 宫晓峰

党的二十届三中全会让我们职业教育工作者信心百倍,深感责任在肩。我将以更强担当、更大勇气、更实作为,践行好立德树人初心和为党育人、为国育才使命,激励青年学子胸怀“国之大者”,走好技能成才、技能报国之路。以服务“制造强国”战略为己任,面向新质生产力发展需要,在智能制造领域持续深化产教融合、科教融汇,围绕产业需求积极探索人才培养模式改革,不断提高职教人才的适应性和贡献度,努力为中国式现代化培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

山东师范大学基础教育集团总校长 苗禾鸣

今后一段时间,我们要加强全会精神的学习和宣传,着眼于山东师范大学基础教育一体化改革,健全创新人才培养与高水平特色发展相适应的体制机制,形成大中小课程一体化、教育资源一体化和管理创新一体化;实现小初衔接、初高贯通、双高联合育人的系统集成,打通束缚我校基础教育新质生产力发展的堵点卡点,为山东基础教育改革与发展提供实验性和示范性的经验。

济南幼儿师范高等专科学校副教授 盖振华

作为党的一大代表王尽美同志的母校,百年来,济幼高专一直与党和国家同呼吸、共命运。我们必将把学习贯彻全会精神与高质量推进学校的工作结合起来,深入传承学校的红色基因,为社会培养更多卓越的托幼人才,为推进学前教育的高质量发展贡献自己的力量,为推进中国式现代化作出更大的贡献。

淄博市淄川区西河中学教师 张磊

作为一名农村中学教师,深感责任重大。我将自觉践行为党育人、为国育才的初心使命,努力提高政治素质和专业素养,积极探索适合农村学校的教育模式和教学方法,干好每一天的工作,上好每一堂课,为学生做好思想上的引导、学业上的指导、心理上的疏导,争做新时代“四有”好老师,用心用情助力农村孩子们健康快乐成长。

学子这样说

2021年度中国大学生自强之星、中国石油大学(华东)2022级化学工程与技术专业硕士研究生 马文贞

党的二十届三中全会对新时代科技创新和发展提出了新要求,作为一名化工人,将自觉树立高水平科技自立自强意识,坚持守正创新,突出问题导向,致力于钠离子电池储钠性能等关键技术研究,为能源优化转型和碳资源的循环利用贡献力量。

山东大学土建与水利学院博士后 刘本超

作为一名刚毕业便深入西部偏远艰险区从事科研工作的年轻人,自己将继续秉持为国奉献的信念,敢于担苦、担难、担重、担险,奋战4000米海拔的雪域高原,砥砺攻克“卡脖子”难题,投身祖国重大工程建设。

山东农业大学植保学院2022级公费农科生 修梦菲

学习全会精神使我深刻体会到农业农村现代化对于中国式现代化的重要性。作为一名公费农科生,我积极响应学校乡村振兴驿站建设工作,将充分利用这个“行走”的大课,深入田间地头、走近千家万户,发扬“自找苦吃”的精神,真正做到“脚上沾泥受教育,学以致用增才干,崇农矢志做贡献”,为农业农村现代化贡献一份“山农学子”的力量。

山东建筑大学信息与电气工程学院建筑电气与智能化专业2021级本科生 李赋洋

作为省学联驻会执行主席,我将立足岗位,组织并与各级学生会成员一道认真学习宣传贯彻全会精神,从党的创新理论成果中汲取智慧和力量,充分发挥学生会组织联系青年学生的桥梁纽带作用,广泛听取和收集同学们的普遍需求和现实困难,带头用心用情做好服务。作为一名高校学生,我将立足专业,刻苦学习,为促进智能建造发展、绿色低碳科技创新、建筑产业转型升级,攒足劲、加油干!努力在新时代改革开放、实现中国式现代化的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材!

山东政法学院2022级纪检监察实验班学生 王逸飞

作为新时代新青年,我们要关注并加强对党的二十届三中全会精神的学习,持续掌握发展理论,努力学习发展经验,学会从法学视角分析解决问题,并以本次全会精神为指导,脚踏实地,在中国式现代化的生动实践中放飞青春梦想,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。