滨州学院结合“十三五”规划、“三步走”发展战略和航空内涵建设、申硕任务目标，立足航空特色，围绕“航空优势特色学科建设、航空师资队伍建设、专业(群)建设”等内容，进一步全方位谋划实施方案、高水平推进工作任务，确保实现“优势特色学科建设计划新突破、航空人才队伍增量提质新目标、高水平应用型立项建设专业(群)和校品牌专业(群)高质量结项”，全面推动学校特色发展、内涵发展和高质量发展。

　　强化优势特色学科建设

　　一是实施“航空学科建群筑峰计划”，形成以航空宇航科学与技术、交通运输工程(航空)等航空主干学科为高峰的两大学科群，争取“山东省优势特色学科建设计划”立项，力争实现硕士学位点的突破。二是积极探索“航空+”特色研究模式。建立健全航空科技创新体系，提升山东省航空信息技术研发基地、山东省高校航空信息技术重点实验室、山东省通用航空运行与制造工程实验室、山东省通用航空运行与制造协同创新中心、山东省航空材料与器件工程技术研究中心等科研平台建设内涵。

　　强化专业(群)建设

　　在高质量成果产出方面：一是实施课程质量提升计划。以“高阶性、创新性、挑战度”为标准，全面梳理各门课程的教学内容，对标人才培养需求，更新教学内容，注重融入学科和工程技术前沿知识，注重联系实际问题，深挖课程思政元素，做好一流课程的建设、培育与申报。争取10门课程入选省级一流本科课程，1门课程入选国家一流课程。二是积极推进教学改革。变革教学方法，积极推广翻转课堂教学和混合式教学，构建线上线下相结合的教学模式。改革考核方式，加大过程性考核，形成能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系。争取立项省级及以上教研项目6项左右。

　　在产学研深度合作方面：一是落实学校《校企合作培养人才管理办法》，按照“引入、对接、共建、融合” 的校企合作、产教融合、协同育人合作模式，进一步完善与行业企业、事业单位等的交流与合作，建立紧密联系的协同育人体系，不断提高应用型人才培养质量。二是加强产学研合作，推进成果转移转化。加强与行业企业的深入合作，与企业共同开展应用技术研究、项目申报、获奖申请等，提高服务社会的能力。

　　强化航空人才队伍建设

　　一是实施“人才优先”战略，力争引进70名左右博士人才，在航空宇航科学与技术、交通运输等学科重点引进高水平领军人才和团队。二是实施“1121”人才工程、“黄河英才工程”和“聚英计划”，以国家和省级人才计划和项目为依托，强化引育并举、以用为本，培育一批在相关学科领域具有国际水准和引领作用的高端领军人才和团队。三是加强教师岗位资质能力建设。提高教师教学水平、工程能力水平和学术水平，加强教师在航空工程实践能力的培训和锻炼，提高科技攻关能力和水平，并考取民用航空器地面教员执照等资格证书，分批选派教师到国内外高水平大学、研究机构或航空类企业访学进修，到航空企业挂职(顶岗)锻炼，提高“双师型”教师比例，鼓励引导教师在职攻读航空学科博士学位。四是重视“借脑引智”，搭建人才共享共用平台，积极聘用行业、企业、科研(院)所、高校的高层次人才到校工作，实现师资队伍资源优化配置。